|
Prefectural University of Kumamoto >
閲覧統計
総閲覧数
|
件数 |
|
A Generically Designed Professional Development Model for Teaching the International Baccalaureate Curriculum
|
355
|
月別閲覧数
ファイルダウンロード数
|
件数 |
|
288102_takegami_17_39 .pdf
|
285
|
国別閲覧数
|
件数 |
|
アメリカ合衆国
|
204
|
|
イギリス
|
43
|
|
カナダ
|
20
|
|
サウジアラビア
|
17
|
|
日本
|
14
|
|
中華人民共和国
|
6
|
|
ドイツ
|
4
|
|
アルゼンチン
|
1
|
|
EU
|
1
|
|
フランス
|
1
|
都市別閲覧数
|
件数 |
|
Falls Church
|
34
|
|
Wilmington
|
27
|
|
Redmond
|
19
|
|
Ottawa
|
17
|
|
San Diego
|
10
|
|
Boardman
|
8
|
|
Monmouth Junction
|
8
|
|
Seattle
|
8
|
|
Ashburn
|
7
|
|
Cambridge
|
7
|
|
