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最新登録資料読解活動における注の効果 : 付随する絵のタイプに関する一考察 「木の実」の「殻」、深層/真相、個人的価値観 : Joseph Conrad, “Heart of Darkness”(1899)と 夏目漱石『こころ』(1914)における語りの比較 Mapping scaffolding functions onto samples of classroom discourse Self-Access Language Learning : An Overview of Key Concepts and Approaches 『玄天上帝説報父母恩重經』を巡る諸問題 : 「始相」の語を中心に
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